Есть несколько способов работы со скороговорками и чистоговорками: 

1. Пусть ребёнок возьмёт в руки мяч и, ритмично подбрасывая и ловя его руками, проговорит  чистоговорку. Подбрасывать и ловить мяч можно на каждое слово или на слог. 
2. Пусть ребёнок проговорит чистоговорку, перебрасывая мячик из одной руки в другую. 
3. Проговорить чистоговорку можно, прохлопывая /отбивая, протопывая/ ритм. 
4. Предложите проговорить скороговорку несколько раз подряд и не сбиться.

Автоматизация звука СЬ.

Ась - ась - ась - уплыл карась.

Ось - ось - ось - в лесу лось.

Усь - усь - усь - я играть учусь.

Ись - ись - ись - ты играть учись.

Си - си - си - в тине караси.

Се - се - се - прищемили хвост лисе.

Ся - ся - ся - вот морковка вся.

Сё - сё - сё - вот и лето всё.

Автоматизация звука С в обратных слогах.

Ас - ас - ас - продаётся квас.

Ас - ас - ас - мама нам купила квас.

Аc-ac-ac — у нас дома квас

Ас - ас - ас - вкусный очень этот квас.

Ас-ас-ас — у нас ананас.

Ас-ас-ас — у нас свет погас.

Ос - ос - ос - в саду много ос.

Ус - ус- ус - у Лены много бус.

Ус - ус- ус - у Сони кактус.

Ыс-ыс-ыс — Денис пьёт кумыс

Ис - ис - ис - я играл на бис.

Ес - ес - ес - мы пошли в лес. 

Ас-ас-ас — свет в окне погас.    

Ос-ос-ос — на палубе матрос.    

Ус-ус-ус — на ёлке много бус.

Ис- ис - ис - цветок любимый мой ирис

Иска-иска — на столе миска.

Автоматизация звука С в прямых слогах.

Са-са-са, са-са-са - у сосны стоит лиса,

Си-си-си, си-си-си - мы едем мимо на такси.

Язык книзу: са - са - са .

Укусила нос оса.

Язык книзу: сы - сы - сы.

У сома усы - усы.

Са - са -са - вот летит оса.

Са - са -са - у норы оса.

Са - са -са - у Сони длинная коса.

Со - со -со - у Вовы колесо.

Со - со -со - покатилось колесо.

Со - со -со - мы сломали колесо.

Су - су -су - сумку новую несу.

Су - су -су - сова кричит в лесу.

Сы - сы - сы - у осы усы.

Сы - сы - сы - у папы усы.

Са - са - са - на траве лежит роса.

Су - су -су - в лесу увидели лису.

Си - си - си - в пруду живут караси.

Ся - ся - ся - мы поймали карася.

Добавляем слог с определённым звуком:

Сы-со-са – на бумаге поло… (са).

Су-са-сы – у девчушки две ко… (сы).

Сы-су-со – покатилось коле… (со).

Са-со-су – маме я цветы не… (су) и т.д.

Изменяем форму слова:

Са-са-са – вот опять идёт … (лиса).

Сы-сы-сы – прибежали две … (лисы).

Су-су-су – дети видели … (лису).

Сой-сой-сой – волк погнался за …(лисой).

Се-се-се – много сказок о … (лисе).

Ис-ис-ис –  в лесу есть много … (лис) и т.д.

Придумываем рассказ по картинке или вопросам:

Са-са-са – кто это? Са-са-са – это лиса.

Са-са-са – какая лиса? Са-са-са – рыжая лиса.

Са-са-са – что же делает лиса? Са-са-са – гуляет по лесу лиса.

Са-са-са –  кого встретила лиса? Са-са-са –  волка встретила лиса и т.д.

Автоматизация звука ЗЬ.

Зи - зи - зи - к дому подвези.

Зя - зя - зя - нам болеть нельзя.

Зе - зе - зе - дай воды козе.

Автоматизация звука З.

За-за-за – на лугу стоит коза.
Зу-зу-зу – мы увидели козу.
Зе-зе-зе – травку дали мы козе.

Зой-зой-зой – бежит козленок за козой.

За-за-за - начинается гроза.

Зу-зу-зу - ручеёк течёт внизу.

Зо - зо -зон - в зоопарке есть безон.

Зы - зы - зы- вымыли тазы.

Автоматизация звука Ц.

Ац - ац - ац - вот какой матрац.

Ец - ец- ец - вот какой ты молодец.

Иц - иц - иц - для уколов нужен шприц.

Ца - ца - ца - это наша курица.

Цо - цо - цо - мы выходим на крыльцо.

Цу - цу -цу - мы похлопали певцу.

Це - це - це- много зёрен в огурце.