Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации "Приметное положение об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность"  от 6 августа 2020 г. № Р-75

Математические игры для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) (мультимедийные презентации)

Цель: составление развёрнутого полного ответа на поставленный вопрос, усвоение согласования имени числительного с именем существительным.

Информационно-практико-ориентированный проект для детей с тяжёлыми нарушениями речи группы компенсирующей направленности.

Цель: развитие речи как инструмента мышления.

Чтение стихов Новеллы Матвеевой можно сравнить с увлекательным путешествием. 

Источник: 

1. https://45ll.net/novella_matveeva/stihi/
2. https://kinderbox.ru/novella-matveeva-izbrannye-stihi-detyam/

На странице сайта хранится литература, содержащая правовое обеспечение деятельности логопеда.

Источник:  http://www.logo-mpgu.ru/biblio/normativno-pravovoe.html 

НОД "Лиса и Журавль" /авторская переработка русской народной сказки "Лиса и Журавль"/  с мультимедийной игровой презентацией 

/Звуки С, СЬ. Закрепление навыка слитного чтения слогов, обучение чтению слов типа СГС/

Из опыта работы с детьми с ТНР с ОНР 1 ур. в условиях дошкольного логопункта.

Развитие коммуникативной функции речи детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с деревьями, растущими в лесах Среднего Урала (в проекте представлены дидактические игры по теме)

 Чтение, преобразование слогов  /личные наработки/. 

Данный проект представляет взаимодействие логопеда с родителями детей среднего и младшего дошкольного возраста.  В проекте представлена коррекционно - развивающая работа для родителей с детьми, имеющими речевые нарушения.